Педагогічна рада
Традиційною колективною формою методичної роботи в школі вважається педагогічна рада. Та щоб засідання педагогічної ради справді стали центром творчого пошуку педагогів, колектив нашої школи шукає нові підходи у методичній роботі. Нам вдається успішно включати елементи інтерактивних технологій при проведенні педагогічних рад. Цікавими новинками у цьому плані стали використання рольових ігор, круглих столів, тренінгів на засіданнях педрад. Автором методичних новинок в роботі колегіального органу є заступник директора школи з навчально-виховної роботи Борисенко М.Ф. З її ініціативи в практику роботи колективу введені такі нетрадиційні форми педрад як педрада-презентація та педрада-творчий звіт.
Робота колективу над науково-методичною проблемою
Навчально-методична проблема, над якою працює колектив школи:
"ФОРМУВАННЯ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНИХ ТА ВИХОВНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ ЧЕРЕЗ СТВОРЕННЯ ЄДИНОГО ІНФОРМАЦІЙНО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ ШКОЛИ"
ІНДИВІДУАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ПРОБЛЕМИ, НАД ЯКИМИ ПРАЦЮЮТЬ ВЧИТЕЛІ СІЛЬЦІВСЬКОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ І-ІІ СТУПЕНІВ
|
Прізвище, ініціали вчителя |
Проблема, над якою працює
|
|
Шадловська А. В. |
Розвиток творчих здібностей та самореалізація особистості на уроках світової літератури і в позаурочній роботі |
|
Борисенко М.Ф. |
Використання інтерактивних технологій як ефективний шлях виявлення та розвитку творчих здібностей учнів |
|
Твардовський О.М. |
Проблемне навчання на уроках фізики і математики |
|
Джула Л.С. |
Нестандартні уроки математики , особливості їх організації та проведення |
|
Марфіян Л.Я. |
Нетрадиційні та інноваційні форми навчання на уроках географії |
|
Бусько А.Д. |
Впровадження комунікативного методу навчання англійській мові |
|
Береженко С.В. |
Створення умов для розвитку і розкриття потенційних талантів кожного учня. |
|
Ригайло С.В. |
Використання прийомів інтерактивного навчання на уроках німецької мови |
|
Хмурич О.В. |
Розвиток творчих здібностей на уроках української мови і літератури. |
|
|
|
|
Кошитар М.М. |
Активізація пізнавальної діяльності на уроках хімії та біології. |
|
Тесляк О.Г. |
Розвиток творчих нахилів і здібностей учнів на уроках і в позакласній роботі |
|
Товпаш Г.Р. |
Використання інтерактивних технологій як ефективний шлях виявлення та розвитку творчих здібностей учнів |
|
|
|
|
Фурда Т.В. |
Використання музичного мистецтва для формування і розвитку в учнів естетичних смаків , творчих здібностей |
|
Товпаш Т.Г. |
Навчальна гра як засіб навчання іноземній мові.
|
Вивчення передового педагогічного досвіду
Вчителі школи постійно працюють над професійним самовдосконаленням, вивчаючи передовий педагогічний досвід через різноманітні форми роботи: курсову перепідготовку, самоосвітні проекти, участь у семінарах-практикумах та теоретичних семінарах. У районну картотеку перспективного педагогічного досвіду занесений досвід учителя української мови і літератури, учителя-методиста Хмурич О.В., директора школи, вчителя зарубіжної літератури Шадловської А.В., вчителя історії, учителя-методиста Борисенко М.Ф., вчителя математики Джули Л.С.